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Title: Estrategia de gestión educativa para mejorar los niveles de convivencia en la comunidad educativa de la Escuela Fiscal Mixta Vespertina "UNE"
Authors: Pucha Guamán, Nancy Beatriz
???metadata.dc.contributor.advisor???: Castro Sánchez, Fernando de Jesús
Keywords: Gestión Educativa
Issue Date: Dec-2013
Abstract: Revisando el problema que se da entre el personal docente, administrativo y estudiantes de la institución educativa, escuchando las experiencias empíricas de los docentes, analizando las dificultades y tensiones que se presentan para desarrollar las actividades, se nota la necesidad urgente de una estrategia para mejorar los niveles de convivencia entre los miembros de estas institución, la importancia de esta investigación se basa en el cambio absoluto que se dará a futuro aplicando esta propuesta, ya que influirá a mejorar las relaciones. Por tal motivo el objetivo principal de este trabajo de investigación es: Diseñar una estrategia de gestión educativa para mejorar los niveles de convivencia en la escuela Fiscal Mixta Vespertina “U.N.E”.
Description: Hablar de convivencia pacífica es hablar de una cultura que de importancia al reconocimiento de los derechos, fomente todas las formas de organización, consecuentes al humanismo y, luego, en la práctica, rechace la violencia como forma de solucionar los conflictos. Cuando hablamos de seguridad individual y colectiva nos referimos al respeto al derecho a la vida e integridad personal, tanto física como psicológica, que debe existir entre los actores que conforman una comunidad educativa. El Estado en todos sus niveles garantiza una educación libre de violencia, injusticia, egoísmo, entre otros. Todo lo cual aparece indicado claramente en la Constitución de la República en diferentes artículos y sus literales. (Ver Constitución de la República del Ecuador, Art. 1 literales m, n m.).
URI: http://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/3021
Appears in Collections:Magister en Gestión de la Educación

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